質詢委員	黃昭順
會議別	院會
質詢日期	2013-05-17
會議名稱	立法院第8屆第3期第13次會議 102卷032期一冊4057號0231-0233頁 PDF檔
會議內容	針對12年國教的上路已是箭在弦上，但來自家長、社會甚至學生的質疑，仍如波浪摶擊岩石不斷，其主要關鍵就在「免試」及「免費」的疑慮？兩者關係12年國教成敗至鉅。免試是重視教育品質的家長們極難信任的迷思；而免費，則是政府推動改革時無法自拔的自困情結。不可諱言；免試及免費的推動，極可能造成公立優質名校的平庸化，卻造就私立明星中學的興起。至少，在民眾及家長的預期中，這將是無可避免的趨勢，且已預為因應。本席深信，政府推動12年國教立意絕對是良善的；但「免試」和「免費」不過是這套制度底下的兩項工具，而不是國教的終極目標。再說，這套制度動用了強大的國家權力來推動改變，若其結果是優秀高中被瓦解，而免學費政策扶植出一批私立明星高中，職校則乏人問津；屆時，誰能宣稱改革成功？推動12年國教固然重要，但如此牽涉廣大的制度變革，絕不可能「一次到位」，而需視國家條件及社會現實漸次推動！既然迄今仍雜音迭生，教育部何不以3或5年為期，逐次檢討推進？量變可以引發質變，後果不可小覷，特向行政院提出質詢。
答復否	已答
答覆日期	2013-09-17
答覆公報	102卷048期一冊4073號0157-0159頁 書面答復 PDF檔
主題	教育政策
類別	教育政務 ; 國民教育
關鍵詞	12年國教
答復機關	教育部
關係文書	PDF檔